占卜算命課程。了解數字奧祕、8小時成半仙──林滿圓老師數字易經班
[占卜、算命／實體課程]
熟稔占卜、八字、西方生命靈數，同時具心理諮詢師身分的林滿圓老師，
精研結合易經與數字學的數字易經，並利用實戰教學開班授課，
透過出生日期、身分證字號、手機號碼等數字，
解答人生方向、剖析本命與流年運勢，甚至直接快狠準改運，
課程也擁有政府的品質金像獎肯定，已幫助數萬人邁向成功幸福的人生。
想更加了解自我，讓自己更旺，成為看到未來的半仙，來林滿圓老師數字易經班學習吧！
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#林滿圓老師 #亞洲權威 #首創 #數字易經 #運勢分析 #改運 #占卜 #算命 #工作運 #偏財運
※發落希沙良的部屋Telegram，吃喝玩樂不漏接➡️https://t.me/kisara901
人生在世數十載，說長不長，說短也不短，
若是遇到一些無法即時皆如己意的狀況，就認為做事不順利，
不然就是遇到的人不順心，甚至上綱到整個人生都不順遂，相信這樣的人並不少見。
只是，要想一生都順順利利，總是令人慨嘆談何容易。
這時候，如果能夠遇到高人指點一二，甚至能夠從每個人的人生命數中看出一些端倪，
讓大家能夠用正面的心態來做好趨吉避凶的打算，那豈不是好極？
就這樣，希沙良在一些人生前輩的推薦下，
去上了林滿圓老師數字易經班課程。
來自我們老祖宗的《易經》，由於歷史久遠，因而有著許多的神祕色彩，
但其實這些也是古人洞悉宇宙、貫徹自然而得出來的學問，
承載著中華文化的哲學和宇宙觀，以一套符號系統解讀陰陽的交替變化，
並透過求道者轉述世間萬物的真理。
§神祕？還是科學？§
在希沙良的觀念裡頭，命理或是占卜其實不能夠用「靈異」兩字來對待，
應該說，這些很容易被人當作是不可理解玄學一環的學問，
其實說穿了，不就是一種統計學麼？
就如同大家在報章雜誌、網站、新聞等常見的星座運勢或是血型分析一樣，
目前大多數人的認知就是大體上會有比較多這類的人呈現出這樣的傾向，
有些人一下看不出來，或者是會呈現出不同的樣貌，其實是受了其他的因素影響。
當你了解得越多，自然就能夠看出各個變數的交互作用，
而能夠抓得更準，更能夠理解自己或是身邊所有人的個性。
原本以往希沙良對於西洋的占星學、塔羅等等就稍有一些涉獵，
有時候顯示出來的結果真的令人不得不信，
而希沙良的娘親之前工作時則是曾經接觸過一些數字學，也常以此來辨別吉凶，
因此自然對這些學問都很有興趣，加上據說林滿圓老師的課程極具實用性，這回才決定報名。
大家知道《易經》的卦象多，共有64卦，乍看之下變數多又複雜，難以迅速理解，
惟也是因為這樣多元的變化，一旦能夠從其中看出端倪，
對應於人事物之上，可歸類，或能出現的準確度也會更高，
特別是在經過老師指點分斷之後，常有令人咋舌稱奇的狀況出現。
光是希沙良初次上課這天，由自己的生日所推算出的命盤，
對照著分析而出的相應個性，還真的大半都不得不承認確有其事。
§數字易經是什麼？從實戰中學習§
話說在希沙良報名林滿圓老師數字易經班的術班課程之後，
第一堂通知可以上的課，竟然就是實戰課！而且足足一整天從早到晚。
驚！難道沒有個什麼入門之類的課程嗎？
懷著忐忑的心情，在周末的上課日踏進了教室。
當天收到的上課地點是位在信義路上一棟大樓裡頭（課程依照報名人數可能會有不同上課地點），
報到之後，門口看似助教的美女服務人員分配希沙良到其中一張桌子入座。
這天每張桌子共坐六人，經過自我介紹之後，
才知道不光是負責帶領大家、最資深或最有經驗的「桌長」之外，
其他的同桌可能也是來上過多次課的學長姐。
自我介紹的同時，我們這桌的桌長也讓我們寫下自己的出生年月日，
並且由這些數字推算出代表個性的一組國字。
學長在希沙良的生日後方寫下的是4個「延」字，這時候初次來上課的希沙良當然完全摸不著腦袋，
而後在經老師講解，開始有了大致的理解時，下巴就不由得要掉下來了…。
隨著台上學長宣布正式上課，歡迎老師出場之時，
我們終於見到了有著「命理界林依晨」之稱的林滿圓老師本尊。
這位命理界的數字易經權威雖然戴著口罩，不過看得出來氣場確是強大，
一身素雅的白衣、俐落的包頭，臉上還充滿著自信的笑容。
老師說話速度算是稍快，不過口條流利清楚，讓人自然信服，
偶爾會有點毒舌，冒出神來之語，卻又不會給人難以親近的感覺。
老師一上場先跟所有學員親切打個招呼，之後就點名每一桌負責的桌長稍話一下家常，
了解近況的同時，順便也由其反饋之中確認一下之前為其卜算的事宜是否應驗，
或者是否有什麼狀況改變，需要調整等等，看得出來大家的感情都很好。
§生年月日算先天命格§
接下來，正式上課！
因為是實戰課，老師立刻就以其中一名學員當作實例來做快速複習，
並要新進的學員不要急著作筆記，
重點都有整理在線上課程，也能夠在群組中發問，理解比較重要。
希沙良連忙收緊神經，仔細聽講。
首先，一個人的命盤在出生的時候就已經決定了基礎，
這一點用出生年月日就可以推算，實際上使用的數字是農曆生日。
老師也提醒大家要注意西元年和民國年的換算，還有利用萬年曆來查找農曆生日等等的小撇步，
特別是一、二月生的農曆可能是前一年的蠟月，可千萬不要搞錯了年份。
林滿圓老師還利用手指的八個指節來指導大家速記法，在口訣記憶下，周圍的學長姐們幾乎都能迅速反應。
（※照片中含有個資等內容部分，將以馬賽克糊化處理，以下同）
把農曆生年月日的數字前後前後兩兩作為一組，
每一組的兩位數字分別有相對應的8種個性分類判別。
老師還利用手指的八個指節來指導大家速記法，
希沙良的生年月日是5位數，共4組數字，對應到的就是四個「延年」，
原來剛才的四個「延」就是這樣來的。
對照發下來的講義，延年人的特性包括主觀固執、守財、有條理、愛打抱不平。
事業方面敏感度強、有大將之風；感情方面比較大男人或大女人；
人際關係上心地善良講義氣，但愛打抱不平易致禍端；家庭中會是意見主導人等等，
想想好像確實是有那麼一回事。
特別是健康方面有肩頸問題這一點真的是嚇死人，
希沙良的工作常要用滑鼠修圖，還真的成了一種職業傷害跑不了。
當老師走過來來關心我這個新生，從旁邊學長口中得知是全延人的時候，
希沙良不由得看著眼前的講義對著老師苦笑。
什麼？在老師的數字分析下，每人的個性都好像赤裸裸被看光光了！真的不能不佩服啊！
像希沙良這樣的個性算是較為單純，也可能有較為複雜的命格，
但是不外乎天醫、生氣、延年、六煞、禍害、絕命、五鬼、伏位這八種個性的排列組合。
這些個性各有特色，有些好有些不好，但其實也沒有絕對，
因為還要看電話銀行帳號等等，所以沒有一個人的命運是一樣的。
端看放在什麼樣的環境，或者有沒有找到適合自己的工作或是伴侶、交際等等。
就如此般，林滿圓老師是以數字和《易經》來做連結，專注於數字磁場研究十多年，
推廣了一套簡單實用、老少皆可快速學會，操作實用性高的學術，
這就是數字易經（也稱數字能量）。
即便無法完全了解《易經》裡頭所有艱難的道理，
透過老師系統性的整理歸納，還是可以簡單對照出一個人的個性、命運等等。
簡單的幾個數字，竟藏有大大的祕密，也是希沙良個人覺得最有趣的地方。
§現場氣氛熱絡融洽§
我們這桌有三位學長姐，和希沙良一樣初次來上課的一位，另一位大姐則是第二次上課，
不甚理解的地方剛好學長姐可以一對一個別協助，這樣進步才快。
就算是初次上課，如果在一整天的課程能夠用心學習，在實例上也盡量去計算練習的話，
或許真的像老師所言，八個小時就能夠讓你做半仙啦！（努力ing）
在老師有趣的講解下，台下的大家不是努力聽課、用力舉手，不然就是在認真計算中。
學長姐也要我們盡量參與，畢竟老師在外頭可是不輕易出手，
要請到她卜算可說相當困難，若是能夠在課堂上被老師選中作為講解實例，
依其經驗所推出的細節自然更為豐富，絕對是賺到！
也是！怪不得大家上課專心聽講之餘，也都熱烈舉手，提供源源不絕的實例和狀況，
無論是自己、家人、上司與下屬，甚至瞹眛對象都出來了！
而在老師的妙語如珠、毒舌跟鐵口直斷之下，
大家也在陣陣笑聲之中露出隱隱帶著幸福的欽佩表情。
經過一個上午，雖然不能夠像老師或資深學長姐一樣，
看一眼數字就能夠立刻對應出個性分類並侃侃而談，
不過真的開始了解了一些法門，至少能夠更加剖析自己。
中午休息時間，我們跟著學長姐一同去外頭用餐。
這邊剛好接近通化夜市商圈一帶，中午可以吃的店家也不少，
候餐時間時，我們也趁機跟學長姐討教一二。
帶著感恩的心情，我們也好奇學長姐怎麼會這麼願意為初入門的學員們付出心力，仔細指導，
原來林滿圓數字易經課程除了有線上的群組可以相互解惑，
線下也可以無限次回堂上課，一方面溫故知新，同時從新的案例中學習，
另一方面也藉著帶領學弟妹做到教學相長，讓自己更加精進。
而且越有能力，就越能夠幫助自己和他人不是？
§影響命運的三組重要數字§
數字，發源於充滿神秘色彩的古印度文明，
除了與日常生活息息相關，更隱藏著深遠的靈數密碼。
上午從農曆生日講完了先天的命格，
再來下午的課程則是從一個人身上另外兩組最常見，也最重要的數字，
即身分證字號和手機號碼開始。
線上也有群組和重點整理，上課時專心聽講就好！大家問的問題也太時事！哈
身分證字號是用來看流年，
大致可以看出第一階段為0到13歲，之後則是以每五年為一週期的命勢。
本命決定了一個人的人格特質與天賦；
流年運勢則是透露過去、現在及未來的人生際遇，
看清人生方向與流年走向，便能趨吉避凶，並認知自己優勢以規劃更適合自己的未來。
至於手機號碼，
因為現在大家幾乎都是手機不離身，自然也就和個人的運勢密不可分，
影響著交友運、貴人小人運、發展機運與人際關係的拓展能力。
如果能夠挑到適合自己的號碼，則能用以補足先天上的命格問題，
特別是對於事業能有很大的相關性及助益。
三組數字放在一起交叉比對，看一個人才比較全面。對了，英文字母也要數字化喔！
老師說明，將這三組數字放在一起，交叉比對，就能夠了解一個人。
由此演申，依照其個性加以應對、相處及交往，就能夠做到趨吉避凶，活得更加幸福。
例如遇事時如何依其個性說服對方，這可是商業模式，亦即賺錢的基礎喔！
（↓↓↓請繼續看下去↓↓↓）
§簡單上手的米卦§
下午的課程中，所有學員也實際測試了做法簡單，
卻準確到令人驚奇的米卦。
既然是實戰班，當然還是繼續用大家的實例來分享與練習，
老師先請大家提出最近遇到的困難點，她會從中挑幾個題目來做示範。
有人提出來找房子找了好久的問題，有人想問曖昧的對象會不會是自己的另一半，
而在學長姐掛保證真的很神奇的情況之下，
希沙良也舉手說出了自己遇到的事情，也就是追債的問題。
前面的第一個問題老師說她有印象，好像找了半年有吧？
其實找房子首要條件身體會知道！
過濾出符合條件的個案後還是要去實地看屋，不合的自然就不會喜歡，
接著才來考慮房子的門牌號碼之類數字對自己和家人運勢好不好的問題。
而關於第二個問題，老師則是直接回答：
把他的生日拿來配一下不就知道合不合了？
個性合才能夠長久，這點比較重要，不需要用米卦來算啦！
在老師一一解析分類了大家的問題之後，
很幸運地，希沙良所遇到的，朋友欠錢一時追不回來的狀況，
乃是屬於「取討」一類，就被老師選中作為實例之一，
說是像這類比較有急迫性，而且可以明確表述的問題都很適合用米卦來占卜。
本來老師一開始還開玩笑說：看你的這個臉，可能沒有希望囉！
還好還好，看來事情還有轉圜的餘地。
這時，助教拿來道具放在希沙良面前，還做了使用方式的指導，
要希沙良開始在心中默念告知自己的姓名地址，以及想要求解的問題。
這種時候不只要誠心，而且事情要講清楚，才會得到比較明確的解答，
若是問題太過浮泛，自然答案就會比較模糊。
詢問完之後即用湯匙舀一匙米，放在盤子上，
接著，以八顆為一組分出來，然後再看最後的餘數告知老師，這是第一個數字。
老師馬上就在白板上寫出了一個三位數的靈數，請我們用這個數字對照書中的籤詩和解釋。
希沙良在唸出來的同時不由得驚嘆，
除了看起來雖然需要點時間，不過事情應當有望解決，算是不錯的籤詩之外，
而且解答真的完全契合問題，還告知了應該在什麼時候，用什麼樣的方式來處理會較為順利。
真的只能說，傑克，這太神奇了啊！
希沙良回家要趕快來照做，希望努力之下很快就能夠有好的消息，圓滿解決事情。
八二七號兌艮卦。這就是算出來的籤詩，看起來還不錯。
不過，這籤詩的數字是怎麼出來的呢？
在之後的練習中，各桌都拿到了米卦道具，學長姐乾脆就讓我們這些新生來想問題並且實做來學習。
其實，希沙良平時的生活是滿知足的，剛才又解決了心中的大哉問，
一下居然想不到還有什麼問題待解決。
旁邊的學長提示說，像是今天要做一件事情是不是適合？
朋友相約，結果卻臨時沒有出現，是不是有什麼徵兆？
像這樣的事情都可以利用米卦來占卜，算出來的結果效力及於三個月，
同樣的問題要過了這期間之後，或者是事情已有產生明確變化再問，
學會使用方式的話，真的會是一個很好的工具。
學長還帶領著希沙良把手中的工具書和老師的課程再詳解了一遍，
書中最前面的篇幅乃是講述易經64卦象的由來和演變，
然後就是介紹米卦的詳細做法，在這一步裡頭，一定要先明確定出問事的分類，
例如求財、出行、求子、合夥、失誤、走失…等等，相當多樣，
搞清楚自己問題的性質，這樣才能推導到正確的方向。
問事的分類要明確，才能推導到正確的方向。
其中有些分類看似有點不合時宜，其實後頭也都有隨著時代演變來調整，
像是聘用外勞、員工是否適當的相關事宜，要問的就是屬於「討僕」一項；
而買彩票則是要看「機運」一項，想想也確實合理。
而後希沙良又努力想了兩個問題，在旁邊學長的指導下再次占卜。
先是算出盤中米的餘數，並且以這個數字為基礎，
利用書中所附的工具圖表再推導出第二、第三個數字，
然後以這組三位數的數字來對照籤詩，都有得到不錯的解答。
§加強自我正能量§
當然，米卦這麼簡單，如果能夠常常運用，許多疑難雜症定可迎刃而解，
這些工具組在老師的課程之後也都可以購置請回家實際使用，
其中所用的米還有先經過祈福，效力更佳。
由於使用簡便，而且只要對照就好，解釋並不困難，像希沙良這樣立刻就可以上手，
甚至還可以「隔空推算」，如由朋友問完問題之後告知餘數，
即可協助其推算，學長一整個大推！
邁向幸福，甚至成為半仙之路，在系統工具的輔助之下，真的越來越容易。
教室後方的展示區不只米卦，也有老師獨門結合中西易經和塔羅的易經牌卡，
助教說牌卡超級靈，是很多牌卡塔羅老師就算有自己的工具，也會申請使用的，
希沙良本來就會一點塔羅，或許之後也可以考慮入手。
其他也有一些天珠手鍊、項鍊之類，以天然寶石製作的能量加強工具，
這邊都只是作為展示之用，讓大家來感受一下能量。
實際上要請的話，老師會配合使用者的命盤來調整，所以不是立刻就能拿到，
通常需要一個月，而且每一條都獨一無二，既好看又能夠為佩戴者加持。
在午間吃飯聊天時也有看到滿多學長姐也都有佩戴，
或是在家中、辦公室裡頭請了七星陣等其他的能量工具，
據說除了能夠增加自己的正向能量，也有許多不同的使用方式，聽起來很不錯。
還有在紅包上寫幸運靈數的方式，只要寫的時候專心祈福，
也都可以增強正向能量，簡單又不必花大錢。
定心在紅包上寫專屬紅包開運法，也能夠增強正向能量。
下午的課程還上到車牌、銀行帳號、英文名、電子信箱等，
甚至是今天出去吃飯拿的號碼牌也是有數字的，算法大同小異，
都能夠從中算出其性格，看出與人的適配度。
老師也從這些實例中一一推算，再由學員反饋印證，
不光只準確度高，而且因為都是周遭實際發生的事情，也可以說趣味無比。
老師也時時給予正確的態度和正向的觀念，甚至直接因應不同的人教導快狠準的改運破解法，
上課一天下來雖然還是有些燒腦，但真真正正過了充實而有收穫的一天。
林滿圓老師的課程還不僅止於像這樣著重於技巧的「術班」，
也有增強精神面的「道班」，甚至一年一次更高階的「弟子班」，
在精進自我修為的同時，也能用於幫助他人，何樂不為。
老師在快狠準幫人改運破解時，也會注重個性來微調平衡，這點就真的很高明，
畢竟，總不能為了賺錢就把自己累壞是不是？一語點醒所有的學員。
大家可能聽說過易經，也可能接觸過數字靈數，
其實若將二者相輔相成，裡頭所蘊含的奧祕更是強大無比！
無論出生日期、身分證字號、手機號碼，乃至於門牌、車牌、電子信箱，
這些不經意的數字撼動著每個人的人生劇本…
熟稔占卜、八字、西方生命靈數，同時擁有NLP執行導師（※）及國家二級心理諮詢師身分的林滿圓老師，
結合易經與數字學研究數字易經，並利用實戰教學開班授課，
透過數字解答人生方向、剖析自身本命與流年運勢，
甚至直接快狠準改運，課程也擁有政府的品質金像獎肯定，已經幫助數萬人邁向成功幸福的人生。
即便命中有起有落、有劫有煞，了解數字易經的奧妙仍能人定勝天，
想更加了解自我，讓自己更旺，
或更進一步成為看到未來的半仙，來林滿圓老師數字易經班學習吧！
※NLP（Neuro-Linguistic Programming），中文為身心語言程式學，是一套以「科學」自居，聲稱能在短時間內轉變人的思想、情緒、行為的技巧。
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《20230611 林滿圓數字易經班》
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若是遇到一些無法即時皆如己意的狀況，就認為做事不順利，
不然就是遇到的人不順心，甚至上綱到整個人生都不順遂，相信這樣的人並不少見。
只是，要想一生都順順利利，總是令人慨嘆談何容易。
這時候，如果能夠遇到高人指點一二，甚至能夠從每個人的人生命數中看出一些端倪，
讓大家能夠用正面的心態來做好趨吉避凶的打算，那豈不是好極？
就這樣，希沙良在一些人生前輩的推薦下，
去上了林滿圓老師數字易經班課程。
來自我們老祖宗的《易經》，由於歷史久遠，因而有著許多的神祕色彩，
但其實這些也是古人洞悉宇宙、貫徹自然而得出來的學問，
承載著中華文化的哲學和宇宙觀，以一套符號系統解讀陰陽的交替變化，
並透過求道者轉述世間萬物的真理。
§神祕？還是科學？§
在希沙良的觀念裡頭，命理或是占卜其實不能夠用「靈異」兩字來對待，
應該說，這些很容易被人當作是不可理解玄學一環的學問，
其實說穿了，不就是一種統計學麼？
就如同大家在報章雜誌、網站、新聞等常見的星座運勢或是血型分析一樣，
目前大多數人的認知就是大體上會有比較多這類的人呈現出這樣的傾向，
有些人一下看不出來，或者是會呈現出不同的樣貌，其實是受了其他的因素影響。
當你了解得越多，自然就能夠看出各個變數的交互作用，
而能夠抓得更準，更能夠理解自己或是身邊所有人的個性。
原本以往希沙良對於西洋的占星學、塔羅等等就稍有一些涉獵，
有時候顯示出來的結果真的令人不得不信，
而希沙良的娘親之前工作時則是曾經接觸過一些數字學，也常以此來辨別吉凶，
因此自然對這些學問都很有興趣，加上據說林滿圓老師的課程極具實用性，這回才決定報名。
大家知道《易經》的卦象多，共有64卦，乍看之下變數多又複雜，難以迅速理解，
惟也是因為這樣多元的變化，一旦能夠從其中看出端倪，
對應於人事物之上，可歸類，或能出現的準確度也會更高，
特別是在經過老師指點分斷之後，常有令人咋舌稱奇的狀況出現。
光是希沙良初次上課這天，由自己的生日所推算出的命盤，
對照著分析而出的相應個性，還真的大半都不得不承認確有其事。
§數字易經是什麼？從實戰中學習§
話說在希沙良報名林滿圓老師數字易經班的術班課程之後，
第一堂通知可以上的課，竟然就是實戰課！而且足足一整天從早到晚。
驚！難道沒有個什麼入門之類的課程嗎？
懷著忐忑的心情，在周末的上課日踏進了教室。
當天收到的上課地點是位在信義路上一棟大樓裡頭（課程依照報名人數可能會有不同上課地點），
報到之後，門口看似助教的美女服務人員分配希沙良到其中一張桌子入座。
這天每張桌子共坐六人，經過自我介紹之後，
才知道不光是負責帶領大家、最資深或最有經驗的「桌長」之外，
其他的同桌可能也是來上過多次課的學長姐。
自我介紹的同時，我們這桌的桌長也讓我們寫下自己的出生年月日，
並且由這些數字推算出代表個性的一組國字。
學長在希沙良的生日後方寫下的是4個「延」字，這時候初次來上課的希沙良當然完全摸不著腦袋，
而後在經老師講解，開始有了大致的理解時，下巴就不由得要掉下來了…。
隨著台上學長宣布正式上課，歡迎老師出場之時，
我們終於見到了有著「命理界林依晨」之稱的林滿圓老師本尊。
這位命理界的數字易經權威雖然戴著口罩，不過看得出來氣場確是強大，
一身素雅的白衣、俐落的包頭，臉上還充滿著自信的笑容。
老師說話速度算是稍快，不過口條流利清楚，讓人自然信服，
偶爾會有點毒舌，冒出神來之語，卻又不會給人難以親近的感覺。
老師一上場先跟所有學員親切打個招呼，之後就點名每一桌負責的桌長稍話一下家常，
了解近況的同時，順便也由其反饋之中確認一下之前為其卜算的事宜是否應驗，
或者是否有什麼狀況改變，需要調整等等，看得出來大家的感情都很好。
§生年月日算先天命格§
接下來，正式上課！
因為是實戰課，老師立刻就以其中一名學員當作實例來做快速複習，
並要新進的學員不要急著作筆記，
重點都有整理在線上課程，也能夠在群組中發問，理解比較重要。
希沙良連忙收緊神經，仔細聽講。
首先，一個人的命盤在出生的時候就已經決定了基礎，
這一點用出生年月日就可以推算，實際上使用的數字是農曆生日。
老師也提醒大家要注意西元年和民國年的換算，還有利用萬年曆來查找農曆生日等等的小撇步，
特別是一、二月生的農曆可能是前一年的蠟月，可千萬不要搞錯了年份。
林滿圓老師還利用手指的八個指節來指導大家速記法，在口訣記憶下，周圍的學長姐們幾乎都能迅速反應。
（※照片中含有個資等內容部分，將以馬賽克糊化處理，以下同）
把農曆生年月日的數字前後前後兩兩作為一組，
每一組的兩位數字分別有相對應的8種個性分類判別。
老師還利用手指的八個指節來指導大家速記法，
希沙良的生年月日是5位數，共4組數字，對應到的就是四個「延年」，
原來剛才的四個「延」就是這樣來的。
對照發下來的講義，延年人的特性包括主觀固執、守財、有條理、愛打抱不平。
事業方面敏感度強、有大將之風；感情方面比較大男人或大女人；
人際關係上心地善良講義氣，但愛打抱不平易致禍端；家庭中會是意見主導人等等，
想想好像確實是有那麼一回事。
特別是健康方面有肩頸問題這一點真的是嚇死人，
希沙良的工作常要用滑鼠修圖，還真的成了一種職業傷害跑不了。
當老師走過來來關心我這個新生，從旁邊學長口中得知是全延人的時候，
希沙良不由得看著眼前的講義對著老師苦笑。
什麼？在老師的數字分析下，每人的個性都好像赤裸裸被看光光了！真的不能不佩服啊！
像希沙良這樣的個性算是較為單純，也可能有較為複雜的命格，
但是不外乎天醫、生氣、延年、六煞、禍害、絕命、五鬼、伏位這八種個性的排列組合。
這些個性各有特色，有些好有些不好，但其實也沒有絕對，
因為還要看電話銀行帳號等等，所以沒有一個人的命運是一樣的。
端看放在什麼樣的環境，或者有沒有找到適合自己的工作或是伴侶、交際等等。
就如此般，林滿圓老師是以數字和《易經》來做連結，專注於數字磁場研究十多年，
推廣了一套簡單實用、老少皆可快速學會，操作實用性高的學術，
這就是數字易經（也稱數字能量）。
即便無法完全了解《易經》裡頭所有艱難的道理，
透過老師系統性的整理歸納，還是可以簡單對照出一個人的個性、命運等等。
簡單的幾個數字，竟藏有大大的祕密，也是希沙良個人覺得最有趣的地方。
§現場氣氛熱絡融洽§
我們這桌有三位學長姐，和希沙良一樣初次來上課的一位，另一位大姐則是第二次上課，
不甚理解的地方剛好學長姐可以一對一個別協助，這樣進步才快。
就算是初次上課，如果在一整天的課程能夠用心學習，在實例上也盡量去計算練習的話，
或許真的像老師所言，八個小時就能夠讓你做半仙啦！（努力ing）
在老師有趣的講解下，台下的大家不是努力聽課、用力舉手，不然就是在認真計算中。
學長姐也要我們盡量參與，畢竟老師在外頭可是不輕易出手，
要請到她卜算可說相當困難，若是能夠在課堂上被老師選中作為講解實例，
依其經驗所推出的細節自然更為豐富，絕對是賺到！
也是！怪不得大家上課專心聽講之餘，也都熱烈舉手，提供源源不絕的實例和狀況，
無論是自己、家人、上司與下屬，甚至瞹眛對象都出來了！
而在老師的妙語如珠、毒舌跟鐵口直斷之下，
大家也在陣陣笑聲之中露出隱隱帶著幸福的欽佩表情。
經過一個上午，雖然不能夠像老師或資深學長姐一樣，
看一眼數字就能夠立刻對應出個性分類並侃侃而談，
不過真的開始了解了一些法門，至少能夠更加剖析自己。
中午休息時間，我們跟著學長姐一同去外頭用餐。
這邊剛好接近通化夜市商圈一帶，中午可以吃的店家也不少，
候餐時間時，我們也趁機跟學長姐討教一二。
帶著感恩的心情，我們也好奇學長姐怎麼會這麼願意為初入門的學員們付出心力，仔細指導，
原來林滿圓數字易經課程除了有線上的群組可以相互解惑，
線下也可以無限次回堂上課，一方面溫故知新，同時從新的案例中學習，
另一方面也藉著帶領學弟妹做到教學相長，讓自己更加精進。
而且越有能力，就越能夠幫助自己和他人不是？
§影響命運的三組重要數字§
數字，發源於充滿神秘色彩的古印度文明，
除了與日常生活息息相關，更隱藏著深遠的靈數密碼。
上午從農曆生日講完了先天的命格，
再來下午的課程則是從一個人身上另外兩組最常見，也最重要的數字，
即身分證字號和手機號碼開始。
線上也有群組和重點整理，上課時專心聽講就好！大家問的問題也太時事！哈
身分證字號是用來看流年，
大致可以看出第一階段為0到13歲，之後則是以每五年為一週期的命勢。
本命決定了一個人的人格特質與天賦；
流年運勢則是透露過去、現在及未來的人生際遇，
看清人生方向與流年走向，便能趨吉避凶，並認知自己優勢以規劃更適合自己的未來。
至於手機號碼，
因為現在大家幾乎都是手機不離身，自然也就和個人的運勢密不可分，
影響著交友運、貴人小人運、發展機運與人際關係的拓展能力。
如果能夠挑到適合自己的號碼，則能用以補足先天上的命格問題，
特別是對於事業能有很大的相關性及助益。
三組數字放在一起交叉比對，看一個人才比較全面。對了，英文字母也要數字化喔！
老師說明，將這三組數字放在一起，交叉比對，就能夠了解一個人。
由此演申，依照其個性加以應對、相處及交往，就能夠做到趨吉避凶，活得更加幸福。
例如遇事時如何依其個性說服對方，這可是商業模式，亦即賺錢的基礎喔！
（↓↓↓請繼續看下去↓↓↓）
§簡單上手的米卦§
下午的課程中，所有學員也實際測試了做法簡單，
卻準確到令人驚奇的米卦。
既然是實戰班，當然還是繼續用大家的實例來分享與練習，
老師先請大家提出最近遇到的困難點，她會從中挑幾個題目來做示範。
有人提出來找房子找了好久的問題，有人想問曖昧的對象會不會是自己的另一半，
而在學長姐掛保證真的很神奇的情況之下，
希沙良也舉手說出了自己遇到的事情，也就是追債的問題。
前面的第一個問題老師說她有印象，好像找了半年有吧？
其實找房子首要條件身體會知道！
過濾出符合條件的個案後還是要去實地看屋，不合的自然就不會喜歡，
接著才來考慮房子的門牌號碼之類數字對自己和家人運勢好不好的問題。
而關於第二個問題，老師則是直接回答：
把他的生日拿來配一下不就知道合不合了？
個性合才能夠長久，這點比較重要，不需要用米卦來算啦！
在老師一一解析分類了大家的問題之後，
很幸運地，希沙良所遇到的，朋友欠錢一時追不回來的狀況，
乃是屬於「取討」一類，就被老師選中作為實例之一，
說是像這類比較有急迫性，而且可以明確表述的問題都很適合用米卦來占卜。
本來老師一開始還開玩笑說：看你的這個臉，可能沒有希望囉！
還好還好，看來事情還有轉圜的餘地。
這時，助教拿來道具放在希沙良面前，還做了使用方式的指導，
要希沙良開始在心中默念告知自己的姓名地址，以及想要求解的問題。
這種時候不只要誠心，而且事情要講清楚，才會得到比較明確的解答，
若是問題太過浮泛，自然答案就會比較模糊。
詢問完之後即用湯匙舀一匙米，放在盤子上，
接著，以八顆為一組分出來，然後再看最後的餘數告知老師，這是第一個數字。
老師馬上就在白板上寫出了一個三位數的靈數，請我們用這個數字對照書中的籤詩和解釋。
希沙良在唸出來的同時不由得驚嘆，
除了看起來雖然需要點時間，不過事情應當有望解決，算是不錯的籤詩之外，
而且解答真的完全契合問題，還告知了應該在什麼時候，用什麼樣的方式來處理會較為順利。
真的只能說，傑克，這太神奇了啊！
希沙良回家要趕快來照做，希望努力之下很快就能夠有好的消息，圓滿解決事情。
八二七號兌艮卦。這就是算出來的籤詩，看起來還不錯。
不過，這籤詩的數字是怎麼出來的呢？
在之後的練習中，各桌都拿到了米卦道具，學長姐乾脆就讓我們這些新生來想問題並且實做來學習。
其實，希沙良平時的生活是滿知足的，剛才又解決了心中的大哉問，
一下居然想不到還有什麼問題待解決。
旁邊的學長提示說，像是今天要做一件事情是不是適合？
朋友相約，結果卻臨時沒有出現，是不是有什麼徵兆？
像這樣的事情都可以利用米卦來占卜，算出來的結果效力及於三個月，
同樣的問題要過了這期間之後，或者是事情已有產生明確變化再問，
學會使用方式的話，真的會是一個很好的工具。
學長還帶領著希沙良把手中的工具書和老師的課程再詳解了一遍，
書中最前面的篇幅乃是講述易經64卦象的由來和演變，
然後就是介紹米卦的詳細做法，在這一步裡頭，一定要先明確定出問事的分類，
例如求財、出行、求子、合夥、失誤、走失…等等，相當多樣，
搞清楚自己問題的性質，這樣才能推導到正確的方向。
問事的分類要明確，才能推導到正確的方向。
其中有些分類看似有點不合時宜，其實後頭也都有隨著時代演變來調整，
像是聘用外勞、員工是否適當的相關事宜，要問的就是屬於「討僕」一項；
而買彩票則是要看「機運」一項，想想也確實合理。
而後希沙良又努力想了兩個問題，在旁邊學長的指導下再次占卜。
先是算出盤中米的餘數，並且以這個數字為基礎，
利用書中所附的工具圖表再推導出第二、第三個數字，
然後以這組三位數的數字來對照籤詩，都有得到不錯的解答。
§加強自我正能量§
當然，米卦這麼簡單，如果能夠常常運用，許多疑難雜症定可迎刃而解，
這些工具組在老師的課程之後也都可以購置請回家實際使用，
其中所用的米還有先經過祈福，效力更佳。
由於使用簡便，而且只要對照就好，解釋並不困難，像希沙良這樣立刻就可以上手，
甚至還可以「隔空推算」，如由朋友問完問題之後告知餘數，
即可協助其推算，學長一整個大推！
邁向幸福，甚至成為半仙之路，在系統工具的輔助之下，真的越來越容易。
教室後方的展示區不只米卦，也有老師獨門結合中西易經和塔羅的易經牌卡，
助教說牌卡超級靈，是很多牌卡塔羅老師就算有自己的工具，也會申請使用的，
希沙良本來就會一點塔羅，或許之後也可以考慮入手。
其他也有一些天珠手鍊、項鍊之類，以天然寶石製作的能量加強工具，
這邊都只是作為展示之用，讓大家來感受一下能量。
實際上要請的話，老師會配合使用者的命盤來調整，所以不是立刻就能拿到，
通常需要一個月，而且每一條都獨一無二，既好看又能夠為佩戴者加持。
在午間吃飯聊天時也有看到滿多學長姐也都有佩戴，
或是在家中、辦公室裡頭請了七星陣等其他的能量工具，
據說除了能夠增加自己的正向能量，也有許多不同的使用方式，聽起來很不錯。
還有在紅包上寫幸運靈數的方式，只要寫的時候專心祈福，
也都可以增強正向能量，簡單又不必花大錢。
定心在紅包上寫專屬紅包開運法，也能夠增強正向能量。
下午的課程還上到車牌、銀行帳號、英文名、電子信箱等，
甚至是今天出去吃飯拿的號碼牌也是有數字的，算法大同小異，
都能夠從中算出其性格，看出與人的適配度。
老師也從這些實例中一一推算，再由學員反饋印證，
不光只準確度高，而且因為都是周遭實際發生的事情，也可以說趣味無比。
老師也時時給予正確的態度和正向的觀念，甚至直接因應不同的人教導快狠準的改運破解法，
上課一天下來雖然還是有些燒腦，但真真正正過了充實而有收穫的一天。
林滿圓老師的課程還不僅止於像這樣著重於技巧的「術班」，
也有增強精神面的「道班」，甚至一年一次更高階的「弟子班」，
在精進自我修為的同時，也能用於幫助他人，何樂不為。
老師在快狠準幫人改運破解時，也會注重個性來微調平衡，這點就真的很高明，
畢竟，總不能為了賺錢就把自己累壞是不是？一語點醒所有的學員。
大家可能聽說過易經，也可能接觸過數字靈數，
其實若將二者相輔相成，裡頭所蘊含的奧祕更是強大無比！
無論出生日期、身分證字號、手機號碼，乃至於門牌、車牌、電子信箱，
這些不經意的數字撼動著每個人的人生劇本…
熟稔占卜、八字、西方生命靈數，同時擁有NLP執行導師（※）及國家二級心理諮詢師身分的林滿圓老師，
結合易經與數字學研究數字易經，並利用實戰教學開班授課，
透過數字解答人生方向、剖析自身本命與流年運勢，
甚至直接快狠準改運，課程也擁有政府的品質金像獎肯定，已經幫助數萬人邁向成功幸福的人生。
即便命中有起有落、有劫有煞，了解數字易經的奧妙仍能人定勝天，
想更加了解自我，讓自己更旺，
或更進一步成為看到未來的半仙，來林滿圓老師數字易經班學習吧！
※NLP（Neuro-Linguistic Programming），中文為身心語言程式學，是一套以「科學」自居，聲稱能在短時間內轉變人的思想、情緒、行為的技巧。
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《20230611 林滿圓數字易經班》
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